白净的脸庞，深邃的眼睛，瘦小的个头，单薄的身体，嘴角总挂着一丝微笑，这是记者见到他最直观的印象。

初见杨欣鑫，他提着一个红色的手提袋走进蒙自一中的政教办公楼，小编并没有把他与“状元”这两个字联系在一起。直到他慢慢走近，左顾右盼寻找着什么，才知道，他就是记者今天要采访的对象—2017年红河州高考理科状元。

杨欣鑫与班主任老师在一起

7月5日，蒙自一中行政楼。

高考之后的杨欣鑫有着从未有过的轻松。

“你觉得今年的高考难不”？

“同学们都说难，我觉得不难”，杨欣鑫说自己是轻装上阵。考完之后，自己并不渴望快速查到分数，而是顺其自然。

对于自己考了689的高分，给自己原先的目标是700分，他觉得，还可以再好一点。

当老师第一时间把分数告诉他时，他并没有向同学朋友宣张，他说，想要低调一点。

“做主动学习的主人”，杨欣鑫说，这就是他高中三年最大的学习心得。爱上学习，爱上读书，把学习当做一件快乐的事，这样学习效率才会提高。

部分学弟学妹的成绩提升慢，是因为他们是在被动学习，把学习当做一种任务，这样的死记硬背学来的知识，不会融会贯通，成绩就不会提高。

比较腼腆的杨欣鑫说到学习，就像换了个人似的，变得能说会道。

“紧跟老师，超过老师，不要让老师的思想牵着走”，杨欣鑫说，“这样才能拓展思维。”但杨欣鑫的话音未落，就被班主任老师包卫民打断，包老师说，你那种学习方法不适合大多数学生，作为资质一般的学生，在学习中，还是要紧跟着老师的思想的。

班主任包卫民老师

“我在课堂上给学生讲了一道数学题，他能用十一种方法解题，睿智的思维让老师同学惊讶”，蒙自一中高三一班班主任、数学教师包卫民这样介绍他的弟子。小编心中感觉到十分敬佩，面前的“理科超人”杨欣鑫，竟然能把一道数学题当做玩具，数次的拆解与重解，果然学霸都有一个共同的特性，都是有锲而不舍的精神。

“不能完全跟着老师的思路走”，杨欣鑫说，“在学习中一定要有自己的主见，学会举一反三，敢于打破原有的惯性思维，敢于冲破原有的解题思路，要擅于思考，在老师方法讲解的基础上，敢于推陈出新。”说这话时，杨欣鑫就坐在老师的对面，他说的很自然，一点都不胆怯。

高考时考生奔向考场

在所有学科中，杨欣鑫数学成绩是最好的，包卫民说，他之所以数学成绩好，是因为对于一道题，他总有不同的解法。包老师记得有一次，他在课堂上讲一道题的解法，杨欣鑫总共演示了11种解法，杨欣鑫的睿智，让他和同学都感到惊讶。

 “杨欣鑫在班上俨然是一个小老师”，包卫民说，有时候老师不在，他就会上台给同学们讲题。

 在班上，他深得同学们的喜爱，同学们来请教数学题，他从不拒绝，都是耐心讲解。对待老师也非常有礼貌。对于任何问题，总会有不同的看法，是一个非常有主见的学生，包卫民把最好的褒奖都给了这个最得意的门生。

今年高考时，送考的家长

别看杨欣鑫个头小，他非常爱运动，他认为运动就是对紧张学习后的释放，他喜欢乒乓球、羽毛球，象棋、围棋。

“所有的知识都在校园里消化，回家的主要工作就是休息。”在高中期间，周末的休息时间少，他大多都会赖在床上睡觉，把这一周瞌睡全都补回来，重振精神，投入到下周的学习中。

高考结束了，他与妈妈商量好了，等录取通知来了，一定去外地旅游一下，好好犒劳一下自己。

特警护航

“我的理想是当一名科学家，希望能当一名院士”，这就是杨欣鑫在高考之后的豪言壮语。这不，作为云南省高考第39名，他有着更多的好学校来选择，而他毅然将第一志愿填写为“中国科学院大学”。

杨欣鑫对浩瀚的宇宙非常感兴趣，他所报的专业也是物理系。在宇宙中，最感兴趣的就是究竟有没有时光隧道。至于研究的方向，他没有思索就回答——相对论。

在问到人生理想时，杨欣鑫的眼里顿时流露出对未来的憧憬与向往，对于即将走入大学校园的他，对大学生生活充满期待，他向往学习氛围浓厚而又比较自由宽松的学校。

2017年蒙自一中高考成绩喜报榜